2023中国-东盟教育交流周｜2023年中国-东盟溪山论坛圆满举行
8月30日至9月2日，2023年中国-东盟溪山论坛在中国-东盟教育交流周永久会址举行，来自国内国际的众多教育政要、专家学者、青年学生等近800人通过线上线下方式参会。
论坛开幕式
2023中国-东盟溪山论坛以“协同·发展·共享：全球教育数字化变革下的科技创新”为主题，设有生命科学、智慧农业与智能装备、密码学与数据安全、区域国别研究、法律人才培养、绿色农药分论坛6个分论坛。论坛特别邀请了各国际组织、各国高等教育及研究机构的著名专家学者为大家分享科研经历和经验，来自全世界近800名嘉宾通过线上、线下相结合的方式齐聚论坛，通过交流科技创新最新前沿动态，以期打通学术智库通道，共享科技创新成果，做到学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所获。
贵州大学党委副书记令狐彩桃在开幕式致辞时表示，数字变革时代正在对生产力、生产关系产生全方位、深层次的影响，高校教育也在加速迈进数字变革时代。如何乘着全球教育数字化变革的浪潮，提升高校基础研究与科技创新的能力，实现高水平科技自立自强，为国家和民族培养高水平人才，是高校孜孜以求的奋斗目标。希望广大嘉宾朋友们，老师同学们以溪山论坛为一扇窗口，扩大学术“朋友圈”，点亮创新“科技树”，勇攀科学“真理峰”，真诚探讨交流，展现出“积极创新、引领创新”的精神风貌，久久为功，善作善成，为构筑人类命运共同体、解决人类社会发展难题贡献力量。
“‘中国-东盟教育交流周’已经成为双方最具代表性的政府间教育合作平台。”共青团省委副书记李剑说，15年来，中国、东盟国家青年在构建更为紧密的中国-东盟命运共同体中挺膺担当，在教育合作与人文交流、“一带一路”倡议和贵州全方位对外开放中“筑”梦前行，彼此之间结下了无比深厚的国际友谊、增进了开放合作的集体共识、汇聚了璀璨丰硕的研究成果。
论坛现场
省科技厅副厅长李远表示，希望通过中国-东盟教育周这一重大平台，加强贵州与各国家和地区的交流与合作，在科技创新领域打造更多新的合作亮点，为各方经济社会发展培育更多新动能，为促进区域共同繁荣、推动构建更为紧密的人类命运共同体作出更大贡献。
“由贵州大学发起并创办的中国-东盟溪山论坛是中国-东盟教育交流周开幕期的重点项目，也是我省首个为研究生国际学术交流搭建的平台。”贵州省教育厅党组成员、中共贵州省委教育工委委员、贵州省教育工会主席王慧对论坛提出三点期望：一是持续把溪山论坛办成交流周的品牌亮点项目，长期坚持办下去，不断提升论坛的质量和吸引力；二是把溪山论坛建成加强中国和东盟国家间研究生学术交流、思考和对话的高端学术平台，就各国、各地区间研究生学术交流共同关心的领域、面临的共性问题展开交流、合作，不断产出高质量的学术创新成果；三是逐步把溪山论坛办成具有源源不断吸引力的全球性研究生交流平台，立足中国和东盟国家，放眼世界学术创新前沿，应对我们共同面临的困难和挑战。
签署合作协议
开幕式上，贵州大学与浙江大学签署了合作协议，双方将共建“贵州省双碳与新能源技术创新发展研究院”，发掘低碳经济潜力，做好双碳与新能源技术创新发展研究。中国-东盟中心教育文化旅游部主任、公使衔参赞贺迪，新加坡南洋理工大学博士研究生唐凯函、贵州大学博士研究生李沓先后作线上线下发言。
在主论坛上，中国科学院院士郝小江教授作主题为《学科发展与研究生培养》的报告。他以植物化学为例，结合本科研团队的研究方向，指出随着研究模式的转变，多学科交叉融合已成为当代学科发展的必然趋势，并在此基础上探讨新课题下培养研究生的新模式。
欧洲科学与艺术学院院士、对外经济贸易大学校长赵忠秀教授聚焦创新创业优质人才的培养，基于创新创业人才培养的实践探索作主题为《创新创业人才培养的理论思考与实践探索——以对外经济贸易大学为例》的报告。他强调，要加强平台建设、体系建设，推动参与高水平赛事，培养高层次双创人才。在服务青年中，落实教育主体责任，紧扣国家重大发展战略，助力中国式现代化建设。
澳门城市大学副校长周万雷教授结合澳门城市大学发展作《澳门城市大学的数字化变革》的主题报告，他基于观念、人才、技术、体系这四大支撑条件，强调为适应时代需求，将多元学习模式和交叉学科发展作为未来院校发展方向是大势所趋。
论坛现场
据介绍，中国—东盟溪山论坛以“青年创新引领世界发展”为主旨，依托中国-东盟教育交流周为中国、东盟国家及其他国家青年提供学术交流的平台，促进世界青年围绕人类社会发展的问题开展创新创造。
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