2023中国-东盟教育交流周｜职业教育合作办学 培养国际化高素质珠宝行业人才
聚焦如何培养高素质珠宝行业人才，在8月30日举行的中国—东盟职业教育国际论坛上，广州番禺职业技术学院国际学院院长刘殿兰和泰国甘乍那披塞皇家金匠学院校长波尔南·普德布恩，共同分享了相应的合作办学经验。
广州番禺职业技术学院于1993年筹建，1997年9月教育部正式批准备案，是广州市属公办全日制普通高职学校，国家首批示范性高职院校、国家优质高等专科学校、广东省一流高职院校建设计划和教育部“双高计划”立项单位。
广州番禺职业技术学院国际学院院长刘殿兰
泰国甘乍那披塞皇家金匠学院于1995年成立，是在泰国诗琳通公主殿下的倡议下建立的院校，隶属于职业教育委员会。学校旨在培养皇家金匠及传承古代制金方面的人才，作为泰国重要的民族文化遗产重建、保护与修复的主力，同时也为珠宝行业培养出一批高质量技师，传播泰国民族的艺术和文化。
波尔南·普德布恩表示，泰国甘乍那披塞皇家金匠学院提供广泛的金匠技艺课程，包括金属工艺、珠宝设计、首饰制作、金箔制作等。学院拥有一支经验丰富的教师团队，均为行业专业人士，具备传授学生实用的技巧和知识的能力。
刘殿兰说，任何合作都不是一蹴而就的。广州番禺职业技术学院与泰国甘乍那披塞皇家金匠学院经过充分的沟通交流、教师互访，才推动了合作的进程。
双方的合作从2019年开始。2019年3月，广州番禺职业技术学院领导带队前往泰国教育部职业教育委员会曼谷职业教育中心及下属学校交流学习，与泰国甘乍那披塞皇家金匠学院达成初步合作意向。2019年5月，泰国教育部职业教育委员会曼谷职业教育中心主任一行来我校签署职业教育合作框架协议。
泰国甘乍那披塞皇家金匠学院校长波尔南·普德布恩通过视频方式介绍国际化办学情况
2019年6月22日-2019年7月3日，泰国甘乍那披塞皇家金匠学院派出了第一批教师到广州番禺职业技术学院参加“珠宝职业技能”培训班。12天里，16名教师学习了中国及珠三角地区珠宝首饰产业的发展、艺术铸造、宝石鉴定、钻石分级、软件技术、珠宝鉴定等内容。同时，还走访参观了广东省有名的珠宝玉石企业，深入实践，大家收获颇丰。
波尔南·普德布恩表示，双方珠宝专业教师在联合培养学生的学分互认、学历深造、人才培养方案的设定等方面进行充分沟通，制定了特色的人才培养方案。
2019年9月，泰国甘乍那披塞皇家金匠学院与广州番禺职业技术学院联合培养的学历国际学生于赴广州开始全日制专业学习，就读珠宝首饰技术与管理专业，旨在培养通晓汉语、了解中国文化、适应珠宝技艺的高素质复合型人才。学生在提高汉语水平的同时，珠宝理论知识和实践技能显著增强。
此外，2019年12月，广州番禺职业技术学院珠宝学院骨干教师一行赴泰国甘乍那披塞皇家金匠学院学习泰国传统技艺雕刻。2021年12月，广州番禺职业技术学院-泰国甘乍那披塞皇家金匠学院海外分院云揭牌仪式在线上举行。
论坛现场
目前，双方院校联合培养的学历国际学生有12名学生已完成双方院校的学习，获得专科毕业证；有5名学生继续攻读学士学位，今年在泰毕业；其余学生均进入当地珠宝企业工作，学生综合素质得到用人单位肯定。
刘殿兰表示，共建珠宝学院海外分院是学校在职业教育国际合作与交流工作上迈出的坚实一步，亦是对我国《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》和“一带一路”倡议的积极响应，有助于提升学校教育对外开放质量和水平，培养具有国际视野、通晓国际规则的珠宝专业技术技能人才。
刘殿兰表示，学校借助该项目积极参与中国—东盟建设，推动了与东南亚的国际产能合作。近年来，随着大量企业“走出去”参与“一带一路”建设，对人才和技术的需求越来越大。学校凭借自身的办学基础和优势，与相关政府部门、职业院校、企业等开展合作培养和培训技术技能人才的道路越来越宽阔。
在波尔南·普德布恩看来，通过双方院校的紧密合作，合作项目实现了质的飞跃，打造了具有国际竞争力的职业技能人才培养基地及公共服务平台，制定了国际认可的珠宝首饰技术与管理专业教学标准，构建了国际人才培养与服务新模式。未来，期待双方在更多领域、更多平台，不断开拓和发展新的合作。
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